長期以來，如何解決學生喝水問題一直是家長、學校、社會共同關心的焦點。學生飲水好壞，直接關系到青少年的健康成長?，F在學生中存在很多不良飲水習慣及危害如下：

(1)每日飲水量不足，以為吃要講營養，而飲水只用來解渴，不渴就不用喝水;

(2)水的質量太差桶裝水存在二次污染，不能確保學生安全、健康;

(3)很多家長反映孩子不愛喝水，喜歡飲料，這樣可能造成學生厭食與厭水，長期下去會造成學生營養缺乏癥，造成學生酸性體質，形成亞健康。

校園飲水成了一個大問題，國家教育部提出:校園飲水關系著青少年學生的健康成長，關系著中華民族的素質和祖國的未來，推廣建設校園優質健康直飲水系統工程刻不容緩。根據國家教育部和衛生部的要求在全國中、小學校范圍內推行安全、健康、科學飲水工程，確保青少年學生的身心健康。為了改善全市中、小學校師生飲水狀況，推行校園直飲水工程。

日前，據媒體報道，我國首個針對青少年飲水質量的國家強制標準《中小學校直飲水衛生規范》已經通過兩次專家評審，將于近日進行第三次，也是最后一次評審。一旦通過，中小學校的飲用水標準將得到大幅提升，與國際一流水平全面對接。消息一出，社會各界對青少年飲水是否健康的問題再次議論紛紛。盡管我國在2007年頒布實施了新的飲用水國家標準，將檢測指標由35項提高到106項，但受限于部分自來水廠的工藝設計仍然相對落后，有能力完成新標準106項指標全檢測的自來水廠數量并不多。即使到了現在，根據我國住房和城鄉建設部給出的權威統計顯示:按新國標檢測，自來水達標率也僅為83%，仍有17%的自來水出廠無法達標。

中小學期間正是青少年生長發育的關鍵時期，身體中的水分含量也比成年人要高。參與起草《中小學校直飲水衛生規范》的南京大學地理科學與工程學院教授董平認為，青少年學生對于水中的污染物更為敏感，“新的國標雖然有了很大進步，但受各種條件限制，一些地方的水質依舊不能提供給青少年直接飲用。特別是在一些經濟欠發達地區，學生飲水仍存在安全隱患?！?/span>

中小學校青少年飲水健康的問題，也引起了眾多國家部委的重視。2011年，中國宋慶齡基金會和教育部、科技部、衛生部等十二部委聯合實施的“全國青少年健康飲水工程”，率先在全國推廣校園直飲水項目。在5年的時間里，該公益項目已經惠及了1000余所中小學，使超過200萬學生喝上了健康的直飲水。其中不乏新疆、青海、甘肅、內蒙古等眾多中西部缺水地區的孩子。

然而，保護青少年飲水健康僅靠公益事業的力量還是遠遠不夠的。雖我們調動社會各界的力量共同營造關注、關心、關愛青少年學生的飲水健康問題的氛圍，為青少年學生的健康成長創造更好的飲水環境。

全面啟動和推進我國的“千萬學生健康飲水工程”已迫在眉睫，刻不容緩!長期飲水不足，飲用不好的水是造成學生體質下降、營養代謝疾病早期化的原因之一。長期以來，如何解決學生喝水一直是學校、學生、家長都非常關心的問題，同時也是一個社會問題，許多新聞媒體對此作過連續報道為了改善學生的飲水條件，教育系統呼喚學生飲水工程。近年來有越來越多學校安裝學校直飲水機實現學校直飲水，校園直飲水成為健康飲水的新趨勢。